La Fédération des Associations Initiative & Formation
Les articles
- Des articles parus dans la lettre de la Fédération, rédigés par des formateurs en gestion mentale, et classés par auteur dans l' ordre alphabétique.
Vous pouvez reproduire une partie de ces articles, à condition de citer le nom de l'auteur et les références de l'article concerné, mais il est interdit de reproduire ces articles à des fins commerciales"
- Clavreul Martine
- Acquisition du langage symbolique n° 76, 10/1996
- Auto dictée n° 81, 09/1999
- La photocopie n° 82, 05/2000
- Le regard de l' enfant n° 83, 01/2001
- Évaluation et illusion n° 88, 06/2003
- Patients et Médecins
- Enfant dyslexique n°97, 06/2008
- Cosnefroy Laurent
- Le rôle des émotions dans le fonctionnement intellectuel
- Delvaux Pierre-Paul
- Témoignage d' un professeur de musique n° 85, 12/2001
- Evano Chantal
- Doubles jeux pour apprendre n°99, 01/2009
- Fugler Elise
- Imagination créatrice n° g;80, 01/1999
- Géninet Armelle
- Gestion mentale et didactique des Mathématiques
- Analyse et synthèse n° 91, 12/2004
- Travailler les homophones n° 96, 06/2007
- Gidrol Georges
- Pratiques pédagogiques n° 98,06/2008
- Hamard Raphaël
- Pour une stratégie de la Gestion Mentale en E P S
- Recordman et compétitif n° 89, 12/2003
- La Garanderie Antoine
- Au risque de la réflexion n° 100 , 06/2009
- La Garanderie Thierry
- Les chemins de la pensée d' Antoine de la Garanderie n° 103, 12/2010
- Lambert Marina
- Vecu au stage de Poisy n° 98, 06/2008
- Leca Janine
- Le Dialogue Pédagogique en accompagnement individuel octobre 2009
- "Analyse de pratiques" à Aix-en-Provence. janvier 2010
- Lecocq Yves
- Quatre roles à jouer pour élaborer une réponse n° 95, 12/2006
- Analogies et métaphores n° 98, 06/2008
- Luciani Michelle
- Accord du participe passén° 97, 12/2007
- Maeck-Desmedt Claire
- Gestion entale et Analyse Transactionnelle : n° 73, 05/1995
- Murgia Jölle
- La quête du sens : Le travail avec les malentendants peut-il éclairer la recherche?
- Retour de stage n° 94, 06/2006
- Pagés France
- Apprentissage de l' orthographe d' usagen° 96, 06/2007
- Pébrel Christiane
- Faire des exercices, mais combien? n° 80, 01/1999
- Interview d' un moniteur d' auto école n° 87, 01/2003
- Professeurs témoignent
- Au retour d' une formationn° 83, 01/2001
- Passage à la pratique n° 92, 06/2005
- Quévet Yves
- Quelques moments d' un cours d' anglais de 6ème n° 75, 04/1996
- Quévet Yves et Ryon Anne
- Mon dieu, qu'ils sont bêtes!! n° 84, 05/2001
- Raynaud Annie et Paulin-Moulard Fabienne
- Enseignement des langues vivantes n° 101, 09/2009
- Raynaud Annie
- Plurilinguisme (colloque de gestion mentale 2005)
- Dictée et projet de sens n° 96, 06/2007
- Rottier Claude
- Un éveil des sens : le patrimoine n° 97,12/2007
- Séguier Gisèle
- Imagination et apprentissage n° 77, 01/1999
- Je comprends par la différence n° 79, 08/2000
- Sonnois Guy
- Redonner du sens à l' école n° 74, 09/1995
- L'apprentissage de la réflexion n° 78, 01/1998
- Évaluation et gestion mentale n° 82, 05/2000
- Bonheur d' apprendre et Projet de sens n° 88, 06/2003
- Un peu plus qu 'une méthode? n° 93, 01/2006
- Autonomie et éducation
- Règle de l'accord du participe passé n° 97, 12/2007
- Ecole et exclusion, 05/1995
- Projet : un defi pour l' éducation 04/1997
- Une expérience d'accompagnement n103,12/2010 n° 99, 01/2009
- Le retour de la dimension subjective de l'élève à l' école n°103,12/2010
- Verneyre Michèle
- De la perception à l' imaginaire d' avenir
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