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La Fédération des Associations Initiative & Formation

Les stages

Stages de base
Stages labellisants

Espace temps - Dates

Cette page donne les dates des stages éspace-temps par ville et par association.
Consultez l' association concernée pour les tarifs et les inscriptions et pour tous renseignements complémentaires.
Lieux Organisateur Dates
Toulouse I & F Midi Pyrénées 19 et 20 janvier 2012
05 et 06 mars 2012
Lorient I & F Armor  
Nice I & F Cote d' Azur  
Paris I & F Paris Ile de France samedi et dimanche
12 et 13 mars 2012
02 et 03 avril 2012
ou
06 et 07 octobre 2012
24 et 25 novembrel 2012
Lyon I & F Rhone Alpes 21 et 22 janvier 2012
03 et 04 mars 2012
Aix-en-Provence I & F Provence 31 mars et 1er avril 2012
02 et 03 juin 2012
Montpellier I & F Languedoc 27 et 28 avril 2012
01 et 02 juin 2012
Caen I & F Normandie 08 et 09 novembre 2012
03 et 04 décembre 2012
Strasbourg I & F Alsace  

Espace temps - Descriptif

Public
Toute personne ayant suivi le niveau d' initiation.Enseignants, éucateurs, formateurs, orthophonistes, psychologues, thérapeutes.
Les objectifs
  1. de connaissance :
    Savoir différencier les notions d' Espace et Temps externes à la personne : OBJET et PROCES, du traitement de ces Objets et Procès (évoqués spatio-temporels). Prendre conscience des risques liés à la gestion visuelle ou auditive, des traitements des objets et des procès. Connaître les différents liens logiques liés à l' Espace et au Temps. Connaître les capacités de décentration dans l' Espace et le Temps.
  2. de pratique :
    Etre capable de distinguer les indices révélant les fonctionnements plus globaux et plus linéaires. Savoir analyser, en terme de Procès et d' Objet un objet d' enseignement ou un objet de communication. Comprendre quels types d' évoqués spatio-temporels doivent être mobilisés pour comprendre un objet d' enseignement ou un objet de communication.
  3. de savoir être :
    Observation de sa stratégie personnelle de compréhension (dominante spatio-temporelle et gestion para-métrique). Mise à distance. Ecoute, accueil, accompagnement de la compréhension de l' autre.
Contenu
L' espace et le temps : De quoi parle-t-on?
  • Espace - temps extérieur : les objets et les procés.
  • Espace - temps évoqué : le traitement mental.
  • Le traitement spatio-temporel de l' information.
  • Les risques liés à la gestion visuelle et auditive du traitement des objets et des procès.
Espace - Temps : cadre de notre compréhension.
  • Les capacités de décentration.
  • Les liens logiques spatio-temporels.
  • Les difficultés de compréhension liées au cadre Espace - Temps.
  • Analyse de notions et d' outils d' enseignement.
Méthodologie
Alternance de mise en situation et d' apports théoriques